信息技术的重视和改变需要落到实处！

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现实情况：
以信息技术教师为例！
1.上一节信息课比上一节语文课的待遇要低（因为信息技术课时系数低）
2.多年前一起上信息的老师都转其它学科了(事实上如此)，因为不受重视，待遇低，累！（仅是校园系列，各省可能情况不一样）
3.信息技术学科就是”豆芽科“
4.信息技术教师比其它学科教师更难养活自己及家人！
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也许有人会说，所有人都认为信息技术很重要，从最先开设信息技术课，从学校应用计算机设备等开始都认为和一致肯定重要，包括现在全中国都在表示信息技术很重要 ！

可是：事实上呢？做了什么呢？有什么促进呢！或许材料都很充足，但只是开始的时候，重视信息技术，需要后续的政策，后续的落实及检查！
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信息技术好不好，我说了不算！加几个大的"纯"信息技术教师群，多看一段时间，就知道了！现状是不重视！不重视！
----------逆推，如果信息技术待遇好，学的人多，努力钻研的人就多，影响的人就多，从事技术的人就更多，反之则越来越少--或许这就是现状吧------
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特别说明：信息技术教师与信息技术不一样，信息技术与技术不一样！